Valorizar os Recursos Humanos, ampliar a capacitação, educar as pessoas. Eis o núcleo de um Estado social, de um socialismo democrático.

A “valorização dos recursos humanos” é o ponto principal da erradicação da condição proletária (cf. “Centesimus”, n. 33; e “Populorum Progressio”, n. 33-42). A principal “riqueza” de um povo é a educação, o aumento da sabedoria prática, da inteligência, a melhoria da afetividade, o aumento da criatividade, da quantidade de “conhecimentos, técnica e saber” (cf. […]

A lição de Villeneuve de Bargemont, precursor da doutrina social da Igreja, autor que Marx leu, no início de sua vida como socialista

Leão XIII ensinou, na “Diuturnum illud” (29.06.1881), que o que justifica (torna justo, correto, legitima, torna legítimo) o poder público, o Estado, é a realização do bem comum. A sociedade e o Estado devem ser organizados para a realização do bem comum. As ideias práticas para a realização do bem comum formam o que se […]